Сортировка и фильтр

Добрый день, дорогие девятиклассники!

Домашнее задание (последний срок сдачи 19.04.2020 21:00)

Практическая работа “Сортировка и Фильтр”

У кого нет на компьютере пакета Ms Office можно воспользоваться Диском Google там есть все подобные приложения, с ними можно работать на планшете или телефоне, но это менее удобно.
1. Скачайте файл озера.xls
2. Скопируйте таблицу в файле озера.xls на второй, третий и четвертый листы (четвертый лист создайте).
3. Дайте листам имена и отсортируйте на них таблицы.

• Лист2: имя Озеро,  сортировка по названию озера по возрастанию.
• Лист3: имя Площадь, сортировка по площади, по убыванию.
• Лист4: имя Глубина, сортировка по глубине, по возрастанию.

4. Скопируйте таблицу с первого листа на пятый и шестой.
5. Дайте листам имена и выполните фильтрацию.

• Лист5: имя Площадь1, выбрать озера с площадью больше 7000.
• Лист6: имя Глубина1, выбрать озера с глубиной больше 200 и меньше 1000.

6.Вставьте таблицу на лист 7 и постройте гистограмму по столбцу Глубина. Отформатируйте диаграмму: добавьте название, подписи оси, подписи данных. Лист назовите Диаграмма
Все вопросы по телефону 89135424971 (Viber, WhatsApp)
Ваши работы жду на почту bunesku@mail.ru или в журнал, но лучше на почту.

Анализ диаграмм

Добрый день! 

Читаем параграф в учебнике П 3.3.2 "Построение диаграмм", обращаем внимание на задачи, которые разбираются в учебнике. Пробуем решать задачи.

Базы данных (запросы)

Добрый день, дорогие девятиклассники!

Ваше задание сегодня заключается в поиске записей, удовлетворяющих заданному условию. Будьте внимательны при проверке условий, не забывайте про различие связок И (оба высказывания должны быть верны) и ИЛИ (хотя бы одно высказывание должно быть истинным).

Удачи при выполнении работы!

Моделирование (таблицы)

Добрый день!

Ниже ваша домашняя работа. Напоминаю, на уроке самостоятельная работа по этой теме.

Удачи!

Моделирование (схемы)

Добрый день!

Решаем задачи на подсчет путей в графе. Не забываем оформлять решение в тетради.

Логические задачи

Добрый день!
Развиваем мозг, решаем логические задачи. В тетради должно быть видно ход ваших рассуждений.

Задача с массивом

Добрый день, дорогие мои ученики!

В сегодняшней работе вам нужно решит задачу с массивом. Условие задачи вы можете взять в учебнике на странице 85. Вы выбираете одну задачу из упражнений 8, 9, 10, 11, 12.
Задача считается зачтённой, если в ней не более трех синтаксических ошибок.
Решение задачи заносите в форму, не забывая указать номер задания.
Также напоминаю, что на уроке вас ждет контрольная работа по теме "Программирование".

Удачи!