Моделирование (схемы)

Добрый день!

Решаем задачи на подсчет путей в графе. Не забываем оформлять решение в тетради.

Циклы

Добрый день, дорогие девятиклассники!

В сегодняшней работе вам нужно определить результаты работы уже готовой программы. Все программы содержат циклические алгоритмы.
Не забывайте, что в циклах действия повторяются несколько раз.

Удачи!

Программа с условным оператором

 Добрый день, дорогие дети!

В сегодняшнем задании решаем задачи, подобные тем, что решали на уроке. Будьте внимательны. Не забывайте про И (AND)  и ИЛИ (OR).

Условный оператор

Приветствую вас, девятиклассники!

Решаем задачи, содержащие оператор ветвления if. Не забываем оформлять решения письменно в тетради.

Желаю удачи!

Операции DIV и MOD

Добрый день, дорогие девятиклассники!

Ниже представлена форма, в которую вам нужно внести ответы на предложенные задачи. Это и есть ваше домашнее задание. В форму заносятся только ответы, решение вы выполняете в своих рабочих тетрадях. Будьте готовы подтвердить выполнение записями в тетради.
После того, как все ответы будут внесены нажмите кнопку "Отправить".

Удачи!

Программирование. Составление программ

Добрый день! 

Сегодня вам нужно написать программы для решения задач. Опираетесь на конспекты в уроке и вспоминаете те задачи, которые решали в классе.

Ответы вставляете в форму. Задача считается зачтенной, если максимум после трех моих исправлений она начинает работать.

Удачи и творчества. Программы, написанные под копирку не засчитываюся.

Программирование. Повторение.

Добрый день, дорогие девятиклассники!

Ниже представлена форма, в которую вам нужно внести ответы на предложенные задачи. Это и есть ваше домашнее задание. В форму заносятся только ответы, решение вы выполняете в своих рабочих тетрадях. Будьте готовы подтвердить выполнение записями в тетради.

После того, как все ответы будут внесены, нажмите кнопку "Отправить".

Удачи!